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>>>2017年社會工作者中級綜合能力通關(guān)必做試卷匯總
1[單選題] 社會工作者相信,每個人都是有能力的,社會工作者不僅要幫助個人挖掘處理困境的能力,還要關(guān)注個人的潛在能力和( )。
A.運用周圍環(huán)境資源的能力
B.運用社區(qū)環(huán)境資源的能力
C.解決周圍環(huán)境問題的能力
D.解決社區(qū)環(huán)境問題的能力
參考答案:A
2[單選題] 進城務(wù)工人員子女常需返回家鄉(xiāng)完成高中階段學習并參加高考。針對這種情況,社會工作者小許采用變遷型學校社會工作方式為返鄉(xiāng)學生提供服務(wù)。下列小許的服務(wù)中,屬于變遷型學校社會工作方式的是( )。
A.促進家庭和學校聯(lián)系并且提供追蹤服務(wù)
B.建立微信公眾號定期推送學生學習動態(tài)
C.成立學習互助小組幫助學生熟悉當?shù)亟滩?/P>
D.對初三厭學學生提供情緒支持和矯正服務(wù)
參考答案:C
3[單選題] 在現(xiàn)代社會中,當人們遭遇經(jīng)濟困境,而一般性的社會福利體系未能予以保障時,社會就要伸出援助之手,為人們提供必要的幫助。但是,來自不同主體的救助行為,其性質(zhì)也是不同的。有些助人行為是責任性的,有些則是慈善性的。請判斷以下選項中,( )是社會救助的責任主體。
A.社區(qū)居委會
B.企業(yè)
C.政府
D.社會工作者
參考答案:C
4[單選題] 小麗大學畢業(yè)后進人社會工作服務(wù)機構(gòu)工作,由于當?shù)厣鐣ぷ鲃倓偲鸩,社會工作服?wù)機構(gòu)不多,同行之間互動很少。為了更好地融入這個群體,她報名參加了社會工作者協(xié)會的繼續(xù)教育培訓,并注冊成為該協(xié)會會員。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,小麗追求的是( )的需要。
A.安全
B.歸屬與愛
C.尊重
D.自我實現(xiàn)
參考答案:B
5[單選題] 某社會工作者需要對某個有大量留守兒童家庭的村莊展開調(diào)查研究,社會工作者預估的資料搜集對象是村莊中年紀比較大的留守老人,以及十歲及以下的留守兒童。社會工作者最優(yōu)選擇( )的研究方法。
A.定性研究
B.定量研究
C.實驗研究
D.調(diào)查研究
參考答案:A
6[單選題] 關(guān)于人類需要的說法,正確的是( )。
A.萊恩·多亞爾和伊恩·高夫認為成長和自主是人的基本需要
B.阿爾德弗爾ERG理論的主要特點是強調(diào)需要層次的順序
C.馬斯洛認為人的高級需要出現(xiàn)后,其低級需要就消失了
D.需要是人的基本特性,是人類活動和行為積極性的源泉
參考答案:D
7[單選題] 人的個體發(fā)展要經(jīng)歷不同的發(fā)展階段,每個階段都有其不同的特征,嬰幼兒階段是人個體發(fā)展的第一個階段,在這個階段其生理發(fā)展的特征( )。
A.動作發(fā)展最為迅速
B.逐漸控制自己的身體
C.行為上出現(xiàn)攻擊行為
D.動作逐漸熟練
參考答案:A
8[單選題] 某社會工作服務(wù)機構(gòu)的督導趙老師要求各個服務(wù)部每個月都要組織一次同事督導:執(zhí)行了一段時間后,她發(fā)現(xiàn)在同事督導過程中,大家礙于面子,彼此提出的意見都無關(guān)痛癢,并且刻意回避爭論,以免傷了和氣。同事督導的效果也大打折扣。針對這一問題,趙老師應(yīng)該采取的措施是( )。
A.建立同事督導自由氛圍,鼓勵同事間宣泄負面情緒
B.強調(diào)同事督導的權(quán)威,要求同事間改進工作作風
C.引導制定同事督導規(guī)則,鼓勵同事間坦誠交流
D.強調(diào)同事督導的秩序,避免同事間非正式交流
參考答案:C
9[單選題] 項目計劃書是特殊的社會工作研究報告,其基本結(jié)構(gòu)與需求評估報告有較大區(qū)別。對于社會工作實務(wù)項目計劃書的內(nèi)容,下列表述正確的是( )。
A.項目目標是基于研究者針對問題核心原因提出的工作期望
B.工作模式是研究者為實現(xiàn)目標而選用的實務(wù)模式
C.項目的經(jīng)費結(jié)構(gòu)和時間進度是呼應(yīng)目標的具體安排
D.實務(wù)內(nèi)容是主要涉及服務(wù)提供者而不是服務(wù)對象
參考答案:B
10[單選題] 阿華是一所大學的大四學生,面臨嚴峻的就業(yè)形勢,他有些不知所措,對于找工作有些茫然和忐忑,此時他最需要的是學校社會工作者為他提供( )方面的服務(wù)。
A.生活輔導
B.學業(yè)輔導
C.就業(yè)輔導
D.技術(shù)輔導
參考答案:C
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