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2010年5月助理人力資源管理師(三級(jí))考試試卷

第 1 頁:第一部分 職業(yè)道德
第 4 頁:第二部分 理論知識(shí)

  44、在制度化管理的模式中,( )不屬于管理人員在實(shí)施管理的特點(diǎn)。

  (A)遵循因事設(shè)人的原則

  (B)遵循人崗匹配的原則

  (C)管理人員所擁有的權(quán)力受嚴(yán)格的限制

  (D)每個(gè)管理者都擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力

  45、以下關(guān)于企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的表述不正確的是( )

  (A)必須與企業(yè)集體合同的精神一致

  (B)保持企業(yè)人力資源制度規(guī)劃的動(dòng)態(tài)性

  (C)與集體合同條款不一致時(shí),修改集體合同

  (D)必須在國家勞動(dòng)法律,法規(guī)的大概架內(nèi)進(jìn)行

  46、以下關(guān)于人力資源費(fèi)用預(yù)算的表述不正確的是( )

  (A)員工醫(yī)療費(fèi)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)屬于工資項(xiàng)目下的子項(xiàng)目

  (B)非獎(jiǎng)勵(lì)基金的獎(jiǎng)金不屬于工資和基金項(xiàng)目下的費(fèi)用

  (C)在審核下一年度的人力成本預(yù)算時(shí),首先要檢查項(xiàng)目是否齊全

  (D)員工權(quán)益資金的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)國家,企業(yè)和員工三者的利益

  47、在以下招聘方式中,成本最高的是( )

  (A)發(fā)布廣告 (B)網(wǎng)絡(luò)招聘

  (C)校園招聘 (D)獵頭推薦

  48、( ) 的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)候選人的了解比較準(zhǔn)確

  (A)校園招聘 (B)借助中介

  (C)獵頭公司 (D)熟人推薦

  49、“如果我理解正確的話,你說的意思是……”,這屬于( )

  (A)開放式提問 (B)封閉式提問

  (C)重復(fù)式提問 (D)假設(shè)式提問

  50 ( ) 用于測定從事某項(xiàng)特殊工作所具備的某種潛質(zhì)

  (A)人格測試 (B)能力測試

  (C)興趣測試 (D)道德測試

  51、招募成本效用的計(jì)算公式為( )

  (A)招募成本效用=錄用人數(shù)/招募總成本

  (B)招募成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用

  (C)招募成本費(fèi)用=被選中人數(shù)/選撥期間的費(fèi)用

  (D)招募成本費(fèi)用=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用

  52、不同測試的成績可以互為補(bǔ)充的人員錄用策略是( )

  (A)補(bǔ)償式 (B)多重式淘汰

  (C)結(jié)合式 (D)領(lǐng)導(dǎo)決定式

  53、將同一性質(zhì)的作業(yè), 由縱向分工改為橫向分工的勞動(dòng)作業(yè)改進(jìn)方式是( )

  (A)擴(kuò)大作業(yè)法 (B)充實(shí)業(yè)務(wù)法

  (C)工作連貫法 (D)輪換工作法

  54、( )不僅能改善自然環(huán)境,還能為勞動(dòng)環(huán)境中各種因素的優(yōu)化起到輔助作用

  (A)音樂 (B)溫度

  (C)濕度 (D)綠化

  55、五班四運(yùn)轉(zhuǎn)的輪休制循環(huán)期為( )

  (A)6天 (B)7天

  (C)8天 (D)10天

  56、對(duì)工作任務(wù)安排非常緊湊的員工進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),不宜采用的調(diào)查方法是( )

  (A)觀察法 (B)問卷調(diào)查法

  (C)面談法 (D)工作分析法

  57、培訓(xùn)規(guī)劃的主要內(nèi)容不包括( )

  (A)培訓(xùn)項(xiàng)目的確定 (B)培訓(xùn)需求的分析

  (C)評(píng)估手段的選擇 (D)培訓(xùn)成本的預(yù)算

  58、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( )

  (A)是培訓(xùn)規(guī)劃的最后一個(gè)機(jī)制

  (B)結(jié)果是根據(jù)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)的培訓(xùn)規(guī)劃

  (C)試驗(yàn)和改進(jìn)在制定規(guī)劃后實(shí)行一輪即可

  (D)對(duì)象要從將要參加培訓(xùn)的學(xué)員集體中選取

  59、( )是了解受訓(xùn)人員組成需求的關(guān)鍵信息渠道。

  (A)培訓(xùn)教師 (B)生產(chǎn)管理或計(jì)劃部門

  (C)受訓(xùn)人員 (D)管理部門和主管領(lǐng)導(dǎo)

  60、自學(xué)做為一種培訓(xùn)方式,其優(yōu)點(diǎn)不包括( )

  (A)學(xué)習(xí)費(fèi)用低 (B) 學(xué)習(xí)者自主性很強(qiáng)

  (C)不影響工作 (D) 學(xué)習(xí)內(nèi)容不受限制

  61、在案例分析法中,解決問題的過程包括以下7個(gè)環(huán)節(jié),排序正確的是( )

 、僬覇栴}②查原因③分主次④提方案⑤細(xì)比較⑥試運(yùn)行⑦做決策

  (A)①②③④⑤⑥⑦ (B)①③②④⑤⑦⑥

  (C)①②④⑤③⑦⑥ (D)①③②⑤④⑥⑦

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