多選題

　　61[多選題] 通過員工的自我評(píng)價(jià)收集信息可運(yùn)用與兩個(gè)“重要人物”訪談的方法, 這里的“重要人物”包括( )。

　　A.陌生人

　　B.朋友

　　C.配偶

　　D.親戚

　　E.同事

　　參考答案：B,C,D,E

　　62[多選題] 下列有關(guān)方法創(chuàng)新的說法正確的有( )。

　　A.智力激勵(lì)法要遵循自由暢想的原則

　　B.智力激勵(lì)法在討論過程中不必設(shè)定時(shí)限

　　C.設(shè)問檢查法適合于群眾性的合理化建議活動(dòng)

　　D.設(shè)問檢查法可以擴(kuò)大需要探索和創(chuàng)新的范圍

　　E.智力激勵(lì)法和設(shè)問檢查法可在解決問題是聯(lián)合行動(dòng)

　　參考答案：A,C,E

　　參考解析：智力激勵(lì)法又稱頭腦風(fēng)暴法�；驹瓌t包括：自由暢想原則;延遲批評(píng)原則;以量求質(zhì)原則;綜合改善原則;限時(shí)限人原則。P270。設(shè)問檢查法對(duì)于群眾性的合理化建議活動(dòng)，技術(shù)上的小發(fā)明、小革新是非常合適的，也可以與智力激勵(lì)法等技法聯(lián)合運(yùn)用。設(shè)問檢查法是對(duì)擬定改進(jìn)創(chuàng)新的事物進(jìn)行分析、展開、綜合，以明確問題的性質(zhì)、程度、范圍、目的、理由、場(chǎng)所、責(zé)任等項(xiàng)，從而使問題具體化，以縮小需要探索和創(chuàng)新的范圍。

　　63[多選題] 集團(tuán)總部組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本程序是( )。

　　A.明確組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的依據(jù)

　　B.掌握組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原理

　　C.構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)的基本框架

　　D.掌握組織結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容

　　E.總部職能設(shè)計(jì)與部門設(shè)置

　　參考答案：A,B,C,E

　　64[多選題] 心理測(cè)試的特點(diǎn)包括( )。

　　A.根據(jù)抽樣原則制作測(cè)試材料

　　B.實(shí)施時(shí)需要標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試流程

　　C.需要常模作為個(gè)人評(píng)分的數(shù)據(jù)背景

　　D.用盡可能多的樣本行為來推斷個(gè)體的心理特征

　　E.通過個(gè)體在特定測(cè)試項(xiàng)目中的外在行為反應(yīng)直接獲得個(gè)人心理特質(zhì)的分?jǐn)?shù)

　　參考答案：A,B,C

　　參考解析：(P146) 心理測(cè)試根據(jù)抽樣原則制作測(cè)試材料，經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的程序來間接測(cè)量職業(yè)能力、能力傾向、興趣、人格(性格)等個(gè)性特點(diǎn)及差異。

　　65[多選題] 結(jié)合我國(guó)人力資源隊(duì)伍發(fā)展的實(shí)際情況，可以將對(duì)企業(yè)有價(jià)值的人才分為( )

　　A.管理知識(shí)型

　　B.技術(shù)知識(shí)型

　　C.技能操作型

　　D.行業(yè)領(lǐng)軍型

　　E.特殊人才型

　　參考答案：A,B,C

　　66[多選題] 組織運(yùn)用智力激勵(lì)法創(chuàng)新時(shí)，對(duì)主持人的要求是( )。

　　A.以平等態(tài)度參加會(huì)議，友好地對(duì)待每一個(gè)與會(huì)者

　　B.及時(shí)制止違反會(huì)議原則的現(xiàn)象，創(chuàng)造一種自由暢想的局面，充分誘導(dǎo)與會(huì)者積極思考，提出大膽、獨(dú)特的設(shè)想

　　C.目標(biāo)統(tǒng)一，討論要圍繞中心議題，發(fā)言集中，不允許私下談話

　　D.對(duì)與會(huì)者提出的每一個(gè)設(shè)想，主持人都讓記錄員記錄，并放到醒目位置，鼓勵(lì)與會(huì)者互相激勵(lì)，由別人的啟發(fā)而產(chǎn)生新思想—-免費(fèi)搭車，引起“鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”

　　E.對(duì)問題必須有比較明確深刻的理解，以便在會(huì)議中能做啟示誘導(dǎo)

　　參考答案：A,B,C,D,E

　　67[多選題] 績(jī)效管理系統(tǒng)可以劃分為( )。

　　A.績(jī)效指標(biāo)體系

　　B.考評(píng)運(yùn)作體系

　　C.評(píng)估診斷體系

　　D.結(jié)果反饋體系

　　E.績(jī)效面談體系

　　參考答案：A,B,D

　　參考解析：p325。按照進(jìn)行績(jī)效管理的前后順序，大致可以吧績(jī)效管理系統(tǒng)劃分為三個(gè)子系統(tǒng)，即績(jī)效指標(biāo)體系，考評(píng)運(yùn)作體系和結(jié)果反饋體系。

　　68[多選題] 培訓(xùn)與開發(fā)運(yùn)行模式的特點(diǎn)( )

　　A.注重激發(fā)員工學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　B.強(qiáng)調(diào)以人為本

　　C.重視提高人的勝任力

　　D.著眼于培訓(xùn)實(shí)施的經(jīng)濟(jì)效益

　　E.加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)成本的有效管理

　　參考答案：A,B,C,D

　　69[多選題] 績(jī)效指標(biāo)按照企業(yè)層級(jí)的分類，可以分為( )。

　　A.管理指標(biāo)

　　B.企業(yè)指標(biāo)

　　C.部門指標(biāo)

　　D.班組指標(biāo)

　　E.崗位指標(biāo)

　　參考答案：B,C,D,E

　　70[多選題] 企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)體系的構(gòu)建方式有( )。

　　A.結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)體系的構(gòu)建

　　B.層次化培訓(xùn)體系的構(gòu)建

　　C.標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)體系的構(gòu)建

　　D.過程序培訓(xùn)體系的構(gòu)建

　　E.多樣化培訓(xùn)體系的構(gòu)建

　　參考答案：A,D

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