(51)近期，社會工作者小張對一名問題少年開展個案工作，小張運(yùn)用心理社會治療模式對其開展服務(wù)。在接案前期的，小張直接向這名問題少年提供各種服務(wù)，問題只處于被動服從的位置。請問小張運(yùn)用了心理社會治療的( )技巧開展工作。

　　A: 支持網(wǎng)絡(luò)治療技巧

　　B: 反思性直接治療技巧

　　C: 非反思性直接治療技巧

　　D: 間接治療技巧

　　答案:C

　　解析:考點(diǎn) ：心理社會治療模式的治療技巧u

　　(52)

　　在社區(qū)照顧模式中，社會工作者的工作對象突破了傳統(tǒng)意義的服務(wù)對象范疇。下列群體中，屬于非傳統(tǒng)意義服務(wù)對象的是( )。

　　A: 精神病人

　　B: 殘障少年兒童

　　C: 失能老人

　　D: 智障兒童家長

　　答案:D

　　解析: 【D 】考點(diǎn) ：社區(qū)照顧的服務(wù)對象。

　　(53) 下列選項中哪一項是社會工作者的間接服務(wù)角色( )。

　　A: 行政管理者

　　B: 關(guān)系協(xié)調(diào)者

　　C: 倡導(dǎo)者

　　D: 服務(wù)提供者

　　答案:A

　　解析:

　　直接角色和間接角色。

　　(54)

　　小李因與母親關(guān)系不和向社會工作者小王求助，小王問小李 ：“你與母親關(guān)系不好，是什么時候開始的?”小李說 ：“有很長時問了，她總是命令我，指揮我……”小王又問：“你認(rèn)為母親的做法對您有什么影響?”上述對話中，小王的說法體現(xiàn)了心理社會治療模式特點(diǎn)中的( )。

　　A: 注重培養(yǎng)小李的自主能力

　　B: 注重降低小李對母親的過高期望

　　C: 注重用心理動態(tài)診斷方法了解小李

　　D: 注重在人際交往的場景中了解小李

　　答案:C

　　解析:

　　(55)

　　社會工作者小陳尊重服務(wù)對象的宗教信仰，始終保持對其文化的敏感性，這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的( )倫理責(zé)任。

　　A: 自我決定

　　B: 能力

　　C: 保密

　　D: 文化敏感性與多樣性

　　答案:D

　　解析:

　　社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任。

　　(56)

　　社會工作者小趙對最近在社區(qū)開展的活動進(jìn)行了評估，主要評估的內(nèi)容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進(jìn)展?fàn)顩r等。小趙使用的評估類型是( )。

　　A: 過程評估

　　B: 任務(wù)評估

　　C: 成果評估

　　D: 效益評估

　　答案:A

　　解析:

　　過程評估的內(nèi)涵。

　　(57)

　　李某的丈夫今年因車禍感染去世，兒子2歲，平時李某上班時孩子無人照看。社會工作者小申協(xié)調(diào)李某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，解除了李某兒子的照管問題。小申提供的這項服務(wù)體現(xiàn)了社會工作( ) 的目標(biāo)。

　　A: 解除危難

　　B: 緩解困難

　　C: 促進(jìn)發(fā)展

　　D: 促進(jìn)公正

　　答案:B

　　解析:

　　(58)社會工作者趙某的服務(wù)對象是一名性工作者，在開展服務(wù)的過程中，趙某并沒有因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)而排斥她，反而在工作中處處理解服務(wù)對象的問題，關(guān)注這名性工作者問題背后的發(fā)展要求。趙某這一系列舉動促進(jìn)了良好的專業(yè)關(guān)系。在本案例中，社會工作者趙某主要做了什么才形成了其良好的專業(yè)關(guān)系( )。

　　A: 倡導(dǎo)

　　B: 真誠

　　C: 無條件地關(guān)懷

　　D: 接納

　　答案:D

　　解析:考點(diǎn) ：開展服務(wù)階段專業(yè)合作關(guān)系的維持。

　　(59) 下列選項中，關(guān)于同輩群體的描述正確的是( )。

　　A: 同輩群體內(nèi)部具有權(quán)威性

　　B: 同輩群體對個體的影響都是積極影響

　　C: 同輩群體和工作單位一樣都是正式群體

　　D: 年齡、興趣、志趣、職業(yè)、社會地位等方面大體相近的人之間容易形成同輩群體

　　答案:D

　　解析:

　　同輩群體的特點(diǎn)。

　　(60)社會工作者在制訂個案工作服務(wù)計劃時，以下屬于基本工作內(nèi)容的是( )。

　　A: 促使有需要的求助者成為服務(wù)對象

　　B: 對服務(wù)對象面臨的問題進(jìn)行評估

　　C: 確定服務(wù)開展的基本階段和方法

　　D: 與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系

　　答案:C

　　解析:考點(diǎn) ：服務(wù)計劃的基本內(nèi)容。

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