| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 7 頁(yè)：多項(xiàng)選擇題 |
41社會(huì)工作者小王近期將赴某優(yōu)撫醫(yī)院做志愿者，為此他需要先了解優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需求。以下不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的主要需求的是( )
A.基本生存需要 B.文化娛樂(lè)需要C.治療康復(fù)需要 D.家庭生活需要
參考答案：B
42老李是一位經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的退伍老人，老伴去世后，他便一個(gè)人住在光榮院;他經(jīng)常對(duì)社工小張講起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的激情歲月，和他那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友，提起他們，老李經(jīng)常老淚縱橫。此時(shí)，小張應(yīng)該( )。
A.推進(jìn)老李與社會(huì)老人的融合
B.為老李提供個(gè)案心理輔導(dǎo)
C.影響社會(huì)及環(huán)境的決策
D.協(xié)助老李提高自我管理
參考答案：B
43楊女士自從被診斷患了乳腺癌之后，情緒一直很低落，對(duì)生活失去信心，家人的勸解也不聽(tīng)，社會(huì)工作者介入后，為了幫助王女士重拾對(duì)生活的信心，把王女士介紹到一個(gè)抗癌討論小組，這個(gè)小組的成員都身患癌癥，但是他們很堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)疾病和痛苦，他們每周都有集會(huì)，都會(huì)分享各種經(jīng)驗(yàn)和心得，王女士也頗受感染和鼓舞，增加了面對(duì)病魔的信心，這種小組是( )。
A.興趣小組 B.成長(zhǎng)小組 C.教育小組 D.支持小組
參考答案：D
44上三年級(jí)的小強(qiáng)，半年前跟隨打工的父母來(lái)到城市就讀，雖然很努力，但因基礎(chǔ)薄弱、父母支持少，考試常常不及格。針對(duì)小強(qiáng)目前的狀況，社會(huì)工作者可以采取直接介人的策略是( )。
A.定期上門(mén)輔導(dǎo)小強(qiáng)
B.加強(qiáng)小強(qiáng)與同學(xué)的學(xué)習(xí)交流
C.改進(jìn)小強(qiáng)與父母的溝通方式
D.提高父母指導(dǎo)小強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力
參考答案：A
45每年的新生報(bào)到期間，某學(xué)校社會(huì)工作者都會(huì)為新生進(jìn)行“破冰訓(xùn)練”，積極組織學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)生之間多接觸、多交流，增進(jìn)彼此之間的了解，建立良好的關(guān)系。學(xué)校社會(huì)工作者運(yùn)用了( )的方法增強(qiáng)了學(xué)生的抗逆力。
A.促進(jìn)親社會(huì)連結(jié)B.提供關(guān)懷與支持C.建立清楚一致的界限D(zhuǎn).提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)參與
參考答案：A
46王女士是一位長(zhǎng)期受到家庭暴力的家庭主婦，社會(huì)工作者在介人服務(wù)中，了解了王女士所擁有的資源限制和認(rèn)知能力，在此基礎(chǔ)上努力推動(dòng)其發(fā)生積極的改變。在這個(gè)過(guò)程中，社會(huì)工作者所扮演的角色是( )。
A.教育者B.使能者C.資源調(diào)動(dòng)者D.支持者
參考答案：D
47企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是( )。
A.職業(yè)安全與健康 B.勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)C.職工素質(zhì)提升D.職工工作與生活平衡
參考答案：C
48“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并( )社會(huì)工作服務(wù)的過(guò)程。
A.協(xié)商 B.熟悉 C.參與 D.接受
參考答案：D
49下列選項(xiàng)中，對(duì)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者服務(wù)對(duì)象最恰當(dāng)?shù)年愂鍪? )。
A.機(jī)體出現(xiàn)異常癥狀的病患
B.殘疾人
C.受到實(shí)際的或者潛在的疾病或者傷害等不同方面影響的服務(wù)對(duì)象
D.罹患絕癥的重癥患者
參考答案：C
50一個(gè)國(guó)家女比男的出生性別比正常的數(shù)字應(yīng)該是( )。
A.100：100 B.100：107 C.100：87 D.100：122
參考答案：B
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