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2017社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》高頻考點(diǎn)試卷(1)

考試吧整理“2017社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》高頻考點(diǎn)試卷”供考生參考。更多社會(huì)工作者考試模擬試題請(qǐng)關(guān)注考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng)或者微信關(guān)注“萬題庫社工學(xué)習(xí)工坊”。
第 1 頁:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 7 頁:多項(xiàng)選擇題

  51個(gè)案管理,是殘疾人社會(huì)工作的主要方法之一。下列對(duì)于個(gè)案管理的說法,不正確的是( )。

  A.堅(jiān)持以殘疾人及其需求為本

  B.需要以社會(huì)工作為主導(dǎo)

  C.需要運(yùn)用不同的專業(yè)知識(shí)和技巧

  D.整個(gè)過程只需要社會(huì)工作者一個(gè)人的努力

  參考答案:D

  52正式支持體系主要是由政府的老年工作組織機(jī)構(gòu)和涉老組織機(jī)構(gòu)構(gòu)成。以下不屬于對(duì)老年的正式支持系統(tǒng)的是( )。

  A.北京市老齡工作委員會(huì) B.頤養(yǎng)院 C.敬老院 D.社區(qū)志愿服務(wù)

  參考答案:D

  53光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對(duì)象。前些天,與老曾一起住了二十多年的老曲過世了,老曾十分悲傷,情緒低落,不愿見人,社會(huì)工作者組織光榮院院們友坐在一起,表達(dá)對(duì)老曾的理解,分享對(duì)生命的感悟,互相鼓勵(lì)和扶持走完生命歷程。社會(huì)工作者組織的小組是(  )。

  A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.治療小組D.支持小組

  參考答案:D

  54小軍因吸毒被強(qiáng)制戒毒結(jié)束后,矯正社會(huì)工作者小張跟進(jìn)了小軍的個(gè)案。結(jié)案中了解到,小軍為非婚生子女,母親改嫁后一直無人管他,小張對(duì)小軍的需要進(jìn)行了評(píng)估。此時(shí),小軍最需要滿足的是( )要求。

  生理脫毒

  基本生活保障

  就業(yè)

  法制教育

  參考答案:B

  55社工小王是一位矯正社會(huì)工作者,近年來,他運(yùn)用專業(yè)的理論、知識(shí)、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療,從而重新融入社會(huì),成為其中的正常成員。這里,小王的做法,體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作針對(duì)罪犯的主要功能是(  )。

  A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.社會(huì)化功能

  參考答案:B

  56矯正社會(huì)工作者小王,近期把工作的重心,轉(zhuǎn)移到了罪犯的家庭和社區(qū)環(huán)境的改善,營(yíng)造有利于罪犯更新改造以及預(yù)防犯罪的健康和睦的家庭和社區(qū)環(huán)境。小王這樣做的目的是(  )。

  A.營(yíng)造有利于罪犯更新改造的環(huán)境

  B.促進(jìn)刑罰制度更加人性化

  C.促進(jìn)刑罰制度更加科學(xué)化

  D.促進(jìn)刑罰制度的非監(jiān)禁化

  參考答案:A

  57小麗平日里習(xí)慣于將自己打扮得花枝招展,以美好的形象示人,某日在回家的路上遭遇了歹徒的強(qiáng)奸,精神開始變得萎靡不振;作為一名社工,(  )的介入方法是不合適的。

  A.重塑小麗的人格獨(dú)立

  B.懷疑小麗是因?yàn)樘囟ǖ男袨檎幸舜跬?/P>

  C.關(guān)注小麗的安全

  D.與小麗建立信任的專業(yè)關(guān)系

  參考答案:B

  58老李是一位老紅軍,2000年被安置在某地方軍隊(duì)離退休干部休養(yǎng)所,可進(jìn)來以后始終郁郁不樂,他覺得自己為部隊(duì)工作了大半輩子,老了沒用了,被當(dāng)作“包袱”扔了出來,當(dāng)年“最可愛的人”和現(xiàn)在“最可憐的人”一起成了民政部門管理的對(duì)象,有一種強(qiáng)烈的被拋棄感和失落感。作為社會(huì)工作者,對(duì)于軍休社會(huì)工作的介入重點(diǎn)是(  )。

  A.社會(huì)再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理

  參考答案:D

  59傷殘軍人張某因意外致殘退伍。當(dāng)?shù)孛裾块T根據(jù)他的身體狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認(rèn)真,但常常發(fā)脾氣,領(lǐng)導(dǎo)收到很多人對(duì)他的投訴,因此建議他求助社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到,由于殘疾,張某內(nèi)心非常自卑,一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對(duì)張某目前的問題,社會(huì)工作者采取( )方法來幫助他比較合適。

  社會(huì)行政

  社區(qū)工作

  小組工作

  個(gè)案輔導(dǎo)

  參考答案:D

  參考解析:本考點(diǎn)要求考生把握針對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的認(rèn)知和情緒問題的處理方法、精神問題的解決方法、危機(jī)干預(yù)方法和對(duì)工作人員壓力問題的處理方法4大種。

  60社會(huì)工作者動(dòng)員社會(huì)愛心人士以志愿者身份與貧困家庭的青少年結(jié)對(duì)子,作為青少年的“成長(zhǎng)向?qū)А,分享?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。社會(huì)工作者上述工作最主要的功能是(  )。

  A.改善社區(qū)環(huán)境B.發(fā)展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)C.促進(jìn)能力建設(shè)D.增加社會(huì)資產(chǎn)

  參考答案:B

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2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
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