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2017社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》高頻考點(diǎn)試卷(1)

考試吧整理“2017社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》高頻考點(diǎn)試卷”供考生參考。更多社會(huì)工作者考試模擬試題請(qǐng)關(guān)注考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng)或者微信關(guān)注“萬(wàn)題庫(kù)社工學(xué)習(xí)工坊”。
第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 7 頁(yè):多項(xiàng)選擇題

  71下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)社會(huì)工作者服務(wù)內(nèi)容的是( )。

  A.開(kāi)展與職工工作崗位適應(yīng)的服務(wù)

  B.開(kāi)展與勞動(dòng)環(huán)境協(xié)調(diào)的服務(wù)

  C.開(kāi)展與職業(yè)福利保障相關(guān)的服務(wù)

  D.開(kāi)展職工求職加薪的服務(wù)

  E.開(kāi)展協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的服務(wù)

  參考答案:A,B,C,E

  72下列屬于法律援助和權(quán)益保護(hù)問(wèn)題的是( )。

  A.工傷事故賠付

  B.勞動(dòng)保護(hù)與保險(xiǎn)問(wèn)題

  C.工資拖欠與克扣

  D.新人職業(yè)培訓(xùn)

  E.工傷事故危機(jī)干預(yù)

  參考答案:A,B,C

  73社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是( )

  A.感覺(jué)性需要 B.表達(dá)性需要 C.規(guī)范性需要D.比較性需要 E.理解性需要

  參考答案:A,B,C,D

  74某個(gè)體工商戶為盡社會(huì)責(zé)任,響應(yīng)政府的號(hào)召,開(kāi)發(fā)了一些特殊崗位,并招收有肢體殘疾的群體進(jìn)入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國(guó)家就業(yè)優(yōu)惠政策的是( )。

  A.免除個(gè)人所得稅

  B.享受稅費(fèi)扣除政策

  C.工商登記優(yōu)惠政策

  D.場(chǎng)地安排優(yōu)惠政策E.貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策

  參考答案:B,C,D,E

  75目前從事企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的社會(huì)組織有( )。

  A.一般的社會(huì)工作事務(wù)所

  B.專門以企業(yè)社會(huì)工作為服務(wù)目標(biāo)和服務(wù)領(lǐng)域的社會(huì)工作事務(wù)所

  C.提出企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)方向和服務(wù)項(xiàng)目要求,并提供一定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持和項(xiàng)目過(guò)程監(jiān)督的協(xié)會(huì)、基金會(huì)

  D.企業(yè)中專門的社會(huì)工作服務(wù)部門E.設(shè)在工會(huì)內(nèi)的社會(huì)工作部

  參考答案:B,C

  76對(duì)既往軍旅生涯的不舍和留戀,對(duì)當(dāng)下處境的不滿和無(wú)奈,是部分軍休干部的心理特征。社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用人生回顧方法來(lái)幫助這些軍休干部,目的在于協(xié)助他們( )。

  A.尋找往事的意義

  B.回避過(guò)往的局限

  C.忘卻生活中不好的一面

  D.構(gòu)建當(dāng)下生命的意義

  E.實(shí)現(xiàn)自身整合

  參考答案:A,D,E

  77自20世紀(jì)80年代以來(lái),隨著改革開(kāi)放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問(wèn)題、傳統(tǒng)觀念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了( )這幾類特殊群體。

  A.留守兒童 B.留守老人 C.留守婦女D.殘疾人 E.流動(dòng)兒童

  參考答案:A,B,C

  78從優(yōu)勢(shì)視角出發(fā),社會(huì)工作者致力于為服務(wù)對(duì)象增能。為此,在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作者強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象參與其中,這樣做的目的在于讓服務(wù)對(duì)象( )。

  A.有自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

  B.看到自己對(duì)解決問(wèn)題的貢獻(xiàn)

  C.有機(jī)會(huì)為解決自己的問(wèn)題做出努力

  D.感覺(jué)到社會(huì)工作者是以服務(wù)對(duì)象為中心的

  E.感覺(jué)到社會(huì)工作者是以問(wèn)題為中心的

  參考答案:A,B,C

  79預(yù)防未成年人違法犯罪是青少年社會(huì)工作的一個(gè)重要內(nèi)容,以下各項(xiàng)中,屬于預(yù)防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系方面的是( )。

  A.通過(guò)個(gè)案、小組和社區(qū)工作等社會(huì)工作方法,加強(qiáng)對(duì)閑散青少年的接觸聯(lián)系

  B.針對(duì)閑散、流浪青少年提供有針對(duì)性的引導(dǎo)和幫扶

  C.加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)青少年群體的服務(wù)管理

  D.對(duì)有不良行為青少年,通過(guò)進(jìn)駐社區(qū)、學(xué)校、戒毒所糾正和改變不良行為習(xí)慣

  E.協(xié)助公安、法院、檢察院等單位幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況,減少涉 罪未成年人再犯罪

  參考答案:A,B,C

  80針對(duì)貧困流動(dòng)兒童的失學(xué)問(wèn)題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上啟動(dòng)了“流動(dòng)兒童助學(xué)計(jì)劃”,組織社會(huì)愛(ài)心人士與失學(xué)兒童結(jié)成幫扶對(duì)子;組織受助兒童成立互助小組,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;就貧困流動(dòng)兒童失學(xué)問(wèn)題寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,呼吁將義務(wù)教育中免除學(xué)雜費(fèi)的政策惠及流動(dòng)兒童。在本案例中,該機(jī)構(gòu)采用的工作方法包括(  )。

  A.個(gè)案工作B.項(xiàng)目策劃C.社會(huì)工作研究D.小組工作E.分層分類救助

  參考答案:C,D

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