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71
反實(shí)證主義方法論的特征主要有( )。
A.
強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象
B.
強(qiáng)調(diào)價(jià)值中立
C.
社會(huì)科學(xué)知識是主觀的和相對的
D.
社會(huì)研究方法應(yīng)著重說明整體與成分的關(guān)系
E.
社會(huì)科學(xué)的主要方法是以描述性的歷史方法說明社會(huì)現(xiàn)象
參考答案：A,C,D,E 參考解析：
在方法論上具有以下幾個(gè)特征:
①強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的區(qū)別,反對把自然科學(xué)方法運(yùn)用于社會(huì)科學(xué)。自然科學(xué)是探尋自然界的一般規(guī)律，而社會(huì)科學(xué)則是說明社會(huì)中的個(gè)別具體事物的聯(lián)系,它具有不可重復(fù)性,也沒有一般規(guī)律。
�、诜磳ι鐣�(huì)唯實(shí)論，主張社會(huì)唯名論。社會(huì)由個(gè)人組成，社會(huì)活動(dòng)由個(gè)人行動(dòng)所決定，個(gè)人行動(dòng)由個(gè)人動(dòng)機(jī)、行為規(guī)范和價(jià)值關(guān)系決定。社會(huì)科學(xué)首先要研究個(gè)人行為動(dòng)機(jī)與社會(huì)規(guī)范，反對實(shí)證主義社會(huì)學(xué)把社會(huì)生活看成是一些無個(gè)性的社會(huì)事實(shí)或社會(huì)結(jié)構(gòu)的相互作用。
�、凵鐣�(huì)學(xué)的研究方法應(yīng)該著重于分析社會(huì)整體的因素，找出它的成分，說明整體與成分的關(guān)系。在分析各社會(huì)有機(jī)體時(shí)強(qiáng)調(diào)作分類研究，說明其個(gè)別的功能，反對實(shí)證主義把社會(huì)學(xué)研究歸結(jié)為只對各種社會(huì)現(xiàn)象作整體說明。
�、苌鐣�(huì)科學(xué)的主要方法是以描述性的歷史方法說明社會(huì)現(xiàn)象，反對在社會(huì)科學(xué)中運(yùn)用自然科學(xué)的概括性規(guī)律方法。
⑤考察主體的認(rèn)識能力是主要的認(rèn)識方法，而實(shí)證主義的所謂客觀事實(shí)是由主體的認(rèn)識能力產(chǎn)生的，社會(huì)科學(xué)知識是主觀的和相對的。
72
社會(huì)工作者小陳近期針對社區(qū)離異女性開展支持性小組活動(dòng)，她在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這些女性在離婚后經(jīng)濟(jì)收入下降，生活困難增多，親子關(guān)系也出現(xiàn)了一些問題。據(jù)此，小陳應(yīng)將小組活動(dòng)的重點(diǎn)放在( )。(2010年)
A.
學(xué)習(xí)應(yīng)對婚姻變遷的方法
B.
分享各自經(jīng)驗(yàn)以協(xié)助解決問題
C.
協(xié)助建立新家庭
D.
建立起能夠互相理解的共同體
E.
傳授親子溝通技巧
參考答案：B,D,E 參考解析：
支持性小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵(lì)和感情上的支持，達(dá)到解決某一問題和成員改變的效果。在支持小組中，最重要的是小組組員的關(guān)系建構(gòu)、相互交流和相互支持。本案例中，社會(huì)工作者的任務(wù)是，指導(dǎo)和協(xié)助小組組員討論自己生命中的重要事件，表達(dá)經(jīng)歷這些事件時(shí)的情緒感受，建立起能夠互相理解的共同體關(guān)系，達(dá)到相互支持的目的。
73
進(jìn)入老年階段后將要面臨許多的問題，主要有( )。
A.
經(jīng)濟(jì)困難
B.
對死亡的恐懼感
C.
婚姻關(guān)系的變化
D.
各種病癥增多，發(fā)病率高
E.
感覺孤獨(dú)
參考答案：A,B,D,E 參考解析：
老年階段面臨的主要問題包括：退出就業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生的無用感;經(jīng)濟(jì)收入減少會(huì)產(chǎn)生生活上的困難;退出社會(huì)生活的主要領(lǐng)域會(huì)使人際關(guān)系淡化，進(jìn)而產(chǎn)生孤獨(dú)感;老年疾病增加，使老年人身心受到折磨;面對疾病和死亡產(chǎn)生的無奈和恐懼感。社會(huì)工作者要推動(dòng)政府進(jìn)一步完善各項(xiàng)老年人保障政策，確保其基本的生活和健康，維護(hù)其各項(xiàng)合法權(quán)利與生活尊嚴(yán)，推動(dòng)老年人積極地參與社會(huì)，享受社會(huì)發(fā)展的成果。
74
增權(quán)理論認(rèn)為，弱勢群體調(diào)動(dòng)資源能力的缺乏是由于社會(huì)中的強(qiáng)勢群體的疏離與壓迫使他們形成了( )。
A.
無力感
B.
疏離感
C.
無助感
D.
無用感
E.
失去自控感
參考答案：A,B,C,E 參考解析：
社會(huì)工作專業(yè)所面對的群體常常是社會(huì)中能力最弱的人群，他們所擁有的資源與調(diào)動(dòng)資源的能力也是最低的。但是，他們的這種狀態(tài)并非他們自身的缺陷，他們能力的缺乏是由于社會(huì)中的強(qiáng)勢群體的疏離與壓迫使他們形成了無力感、無助感、疏離感和失去自控感。
75
社會(huì)工作者小王從網(wǎng)上搜集了很多國外的減壓方法，并把這些方法介紹給自己正在帶領(lǐng)的某員工減壓小組的組員們。但是，組員們認(rèn)為這些減壓方式并不適合自身的職業(yè)特點(diǎn)，因此拒絕配合。得到這一反饋后，小王及時(shí)作出調(diào)整，與組員一起討論哪些是更適合他們自身特點(diǎn)的減壓方法。小王的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)倫理中( )的準(zhǔn)則和特征。
A.
服務(wù)對象利益至上
B.
自我決定
C.
不侵犯隱私
D.
文化敏感性
E.
知情同意
參考答案：A,B,E 參考解析：
社會(huì)工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任，包括對服務(wù)對象的義務(wù)，自我決定，知情同意，實(shí)踐能力，文化能力，利益沖突，隱私和保密等。社會(huì)工作者要以服務(wù)對象的利益為重，以滿足服務(wù)對象的需要為優(yōu)先考慮，保護(hù)服務(wù)對象的合法權(quán)益不受損害。小王的做法主要體現(xiàn)在知情同意、服務(wù)對象義務(wù)、自我決定上，其它方面沒有涉及到。
76
在小組中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間的溝通和互動(dòng)比初期有所增強(qiáng)，但自我肯定、安全感與良好互動(dòng)尚未完全實(shí)現(xiàn)，組員之間會(huì)在價(jià)值觀、權(quán)力位置等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段，小組的常見特征有( )。(2012年)
A.
多數(shù)組員認(rèn)同小組
B.
小組的凝聚力極大增強(qiáng)
C.
組員互動(dòng)中表現(xiàn)出防衛(wèi)心理
D.
角色競爭中存在沖突
E.
小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
參考答案：A,C,E 77
某社區(qū)服務(wù)中心擬與環(huán)保組織合作，從居民中招募200個(gè)志愿家庭，開展為期一年的“節(jié)約用電、爭建低碳家庭”的活動(dòng)，該活動(dòng)通過更換電器、改變不良用電習(xí)慣等手段提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。社會(huì)工作者在發(fā)展和組織志愿家庭時(shí)，可采用的技巧包括( )。(2010年)
A.
主動(dòng)邀請居民參與活動(dòng)
B.
積極回應(yīng)居民的需求
C.
與居民建立平等合作關(guān)系
D.
通過面試挑選志愿者
E.
評估志愿家庭的工作績效
參考答案：A,B,C 參考解析：
本題考查發(fā)展社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)的重要手段之一的發(fā)掘和組織志愿者參與，其主要技巧包括：(1)主動(dòng)邀請，由近及遠(yuǎn);(2)建立平等合作關(guān)系 ;(3)提供參與和成長的機(jī)會(huì) ;(4)明確方向，提供資源，回應(yīng)需要，多加鼓勵(lì)。故選ABC。
78
小組工作的展開和繼續(xù)，需要有豐富多彩的小組活動(dòng)的支持。因此，小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)就成為小組工作的一個(gè)重要技巧。下列關(guān)于小組活動(dòng)設(shè)計(jì)考慮因素的說法中，正確的有( )。
A.
小組活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)的最主要工具
B.
小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)要考慮組員的個(gè)體性特征
C.
在小組中期轉(zhuǎn)折階段，可設(shè)計(jì)角色扮演以引導(dǎo)成員換位思考
D.
小組活動(dòng)方案必須與小組目標(biāo)保持一致
E.
不同階段的小組活動(dòng)都應(yīng)包含分享環(huán)節(jié)，總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)
參考答案：B,C,D,E 參考解析：
考點(diǎn)：小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)技巧。
79
社會(huì)支持是由社區(qū)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和親密伙伴所提供的感知的和實(shí)際的工具性或表達(dá)性支持。下列屬于表達(dá)性支持的是( )。
A.
心理支持
B.
情緒支持
C.
自尊支持
D.
解決問題
E.
情感支持
參考答案：A,B,C,E 80
社會(huì)工作者小趙負(fù)責(zé)對申請入住養(yǎng)老院的老人進(jìn)行評估，以確定老人能否入住。一天，小趙的父親打電話讓他特別關(guān)照一下自己的戰(zhàn)友老李，希望能夠早日安排人住。針對這種情況，小趙正確的做法有( )。
A.
通過評估同等條件下優(yōu)先安排父親的老戰(zhàn)友
B.
向養(yǎng)老院申請回避參與老李的評估
C.
如實(shí)告知父親自己的工作職責(zé)
D.
當(dāng)做沒這回事不做任何反應(yīng)
E.
勸老李入住其他養(yǎng)老院
參考答案：B,C 參考解析：
本題中社會(huì)工作者小趙面臨的是人情與法制及規(guī)定的沖突問題。對此。小趙最適合的做法是向父親說明自己的工作職責(zé)，同時(shí)可以向養(yǎng)老院申請回避參與對老李的評估。如果老李評估合格應(yīng)讓其人住，若不合格，再勸他人住其他養(yǎng)老院。故選BC。
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