11
根據(jù)《勞動(dòng)法》，用人單位由于特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后，每日延長(zhǎng)工作時(shí)問(wèn)的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)、每月延長(zhǎng)工作時(shí)間的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)分別是( )。
A.
1小時(shí)，30小時(shí)
B.
2小時(shí)，60小時(shí)
C.
3小時(shí)，36小時(shí)
D.
3小時(shí)，60小時(shí)
參考答案：C 參考解析：
【解析】在延長(zhǎng)工作時(shí)間限制方面，《勞動(dòng)法》作出了規(guī)定：因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)3小時(shí)，但是每月不得超過(guò)36小時(shí)。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是我國(guó)法律關(guān)于工作時(shí)間的規(guī)定，掌握《勞動(dòng)法》中關(guān)于工作時(shí)間的規(guī)定。
12
城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的覆蓋范圍是( )。
A.
城鎮(zhèn)所有用人單位及其職工
B.
我國(guó)所有用人單位及其職工
C.
我國(guó)所有勞動(dòng)者
D.
城鎮(zhèn)中的所有勞動(dòng)者
參考答案：A 參考解析：
【解析】城鎮(zhèn)所有用人單位及其職工都要參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)，實(shí)行屬地管理。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的覆蓋范圍。
13
地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點(diǎn)在于( )。
A.
較多關(guān)注社區(qū)性問(wèn)題
B.
重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源
C.
過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)
D.
體現(xiàn)自上而下的改變
參考答案：B 參考解析：
【解析】地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有：(1)較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題;(2)注意通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合;(3)過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo);(4)特別重視居民的參與。社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有：(1)協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常地融入社區(qū);(2)強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任;(3)非正規(guī)照顧是重要因素;(4)提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)。由此可知，二者都強(qiáng)調(diào)要重視建立社區(qū)自主能力和社區(qū)責(zé)任，即二者的共同點(diǎn)是重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)，理解二者之間的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
14
以下選項(xiàng)不是學(xué)齡前階段兒童語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)的是( )。
A.
初步掌握語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
B.
口語(yǔ)表達(dá)能力日益增強(qiáng)
C.
開(kāi)始形成內(nèi)部語(yǔ)言
D.
能說(shuō)出符合語(yǔ)法規(guī)則的復(fù)合句
參考答案：D 參考解析：
【解析】學(xué)齡前階段兒童語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)主要有以下幾項(xiàng)：能正確掌握全部本土語(yǔ)言、詞匯發(fā)展迅速、初步掌握語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、口語(yǔ)表達(dá)能力日益增強(qiáng)、開(kāi)始形成內(nèi)部語(yǔ)言、開(kāi)始掌握書(shū)面語(yǔ)言。D選項(xiàng)為嬰幼兒階段的語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是學(xué)齡前階段兒童語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)。要注重理解兒童從嬰幼兒階段到學(xué)齡期階段不同的發(fā)展特點(diǎn)。
15
縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立流浪乞討人員救助站，救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的需要提供救助。對(duì)照有關(guān)法規(guī)關(guān)于救助站救助內(nèi)容的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是( )。
A.
參照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄?/P>
B.
參照當(dāng)?shù)亓夥繕?biāo)準(zhǔn)提供住處
C.
幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位
D.
派工作人員護(hù)送流浪乞討人員返回住所地
參考答案：C 參考解析：
【解析】我國(guó)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定，救助站主要提供以下救助服務(wù)：(1)提供符合食品衛(wèi)生要求的食物;(2)提供符合基本條件的住處;(3)對(duì)在站內(nèi)突發(fā)急病的，及時(shí)送醫(yī)院救治;(4)幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系;(5)對(duì)沒(méi)有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證;(6)救助站為受助人員提供的住處，應(yīng)當(dāng)按性別分室住宿，女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理;(7)救助站應(yīng)當(dāng)保障受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全，維護(hù)站內(nèi)秩序。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是救助站主要提供的救助服務(wù)，注意理解《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定。
16
在一次社區(qū)會(huì)議中，社會(huì)工作者與社區(qū)居民一起討論社區(qū)要舉辦的體育活動(dòng)，有人提議可以在社區(qū)中舉辦一場(chǎng)籃球賽，社區(qū)工作者說(shuō)：“您剛才說(shuō)我們社區(qū)可以舉辦籃球比賽， 但社區(qū)中可能有人更喜歡其他的體育項(xiàng)目，我們是不是也可以針對(duì)其他項(xiàng)目開(kāi)展一些活動(dòng)呢?”會(huì)議中社會(huì)工作者使用了( )技巧。
A.
提問(wèn)和邀請(qǐng)發(fā)言
B.
進(jìn)一步說(shuō)明和轉(zhuǎn)述
C.
聚焦
D.
摘要、綜合和總結(jié)
參考答案：B 參考解析：
【解析】案例中，在與會(huì)者表達(dá)了自己的意見(jiàn)之后，社會(huì)工作者幫助他進(jìn)行了進(jìn)一步的說(shuō)明，有助于其他人更準(zhǔn)確地理解發(fā)言人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是主持會(huì)議的技巧，可根據(jù)案例來(lái)理解此技巧的應(yīng)用與作用。
17
下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說(shuō)法，正確的是( )。
A.
由于社會(huì)工作者努力促進(jìn)人與環(huán)境的平衡，因此社會(huì)工作研究是以能力欠缺的個(gè)人為象
B.
社會(huì)工作研究與個(gè)案工作、小組工作等實(shí)務(wù)方法不同，它需要遵循的是社會(huì)研究的倫理而非社會(huì)工作的倫理
C.
由于社會(huì)工作注重個(gè)人的價(jià)值與尊嚴(yán)，因此社會(huì)工作研究最好采用個(gè)案研究方法
D.
由于社會(huì)工作較注重實(shí)踐，因此社會(huì)工作研究者可以同時(shí)是資料收集者、分析者與研究結(jié)果的應(yīng)用者
參考答案：D 參考解析：
【解析】社會(huì)工作研究的成果可以直接或間接地指導(dǎo)社會(huì)工作實(shí)務(wù)，社會(huì)工作者也可以同時(shí)成為研究者和成果使用者。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會(huì)工作研究的特性，可以聯(lián)系社會(huì)工作的要素來(lái)理解社會(huì)工作研究的特性。
18
老張年老體弱，無(wú)力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)我國(guó)《老年人權(quán)益保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)( )。
A.
歸小張所有
B.
歸老張所有
C.
由老張和小張平分
D.
由老張和小張決定分配
參考答案：B 參考解析：
【解析】我國(guó)《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，老年人享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，即老年人作為財(cái)產(chǎn)所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。老年人有權(quán)依法處分個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，子女或者其他親屬不得干涉，不得強(qiáng)行索取老年人的財(cái)物。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是老年人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，注意理解我國(guó)法律在這一方面做出的規(guī)定。
19
社會(huì)工作研究者將：30位失業(yè)者分配為A、B兩組，使用5分制的自信量表對(duì)兩組人員進(jìn)行測(cè)量，兩組的平均得分分別是2.8分和2.9分，然后，安排A組參加就業(yè)培訓(xùn)，8組不接受任何訓(xùn)練。兩個(gè)月后再測(cè)試發(fā)現(xiàn)，A組和8組平均得分分別是4.0分和3.0分。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)是( )。
A.
前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)
B.
評(píng)估設(shè)計(jì)
C.
單后設(shè)計(jì)
D.
方案設(shè)計(jì)
參考答案：A 參考解析：
【解析】前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)，就是首先把對(duì)象隨機(jī)分配到實(shí)驗(yàn)組和控制組，然后測(cè)量?jī)山M在某指標(biāo)上的水平，再對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行某種干預(yù)，此后對(duì)兩組再測(cè)。實(shí)驗(yàn)組的前后變化與控制組的前后變化之間的差異就視為干預(yù)效果。題干中就是對(duì)前后測(cè)控組設(shè)計(jì)的描述。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)，理解前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)的內(nèi)容與特點(diǎn)。
20
在社會(huì)工作研究中，個(gè)案研究側(cè)重于( )。
A.
使用問(wèn)卷調(diào)查收集資料
B.
關(guān)注研究對(duì)象的行為變化
C.
對(duì)研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行推論
D.
對(duì)訪問(wèn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
參考答案：B 參考解析：
【解析】個(gè)案研究是對(duì)單個(gè)對(duì)象(如家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)�；蛉后w等)的某項(xiàng)特定行為或問(wèn)題進(jìn)行探索研究。個(gè)案研究偏重于探討當(dāng)前的事件，強(qiáng)調(diào)對(duì)事件的真相、原因等方面作深入、周詳、歷史的考查，了解其詳細(xì)狀況、發(fā)展過(guò)程及與社會(huì)環(huán)境的聯(lián)系，提出處理問(wèn)題的方法。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是個(gè)案研究的特性，個(gè)案研究屬于定性研究方法的一種，理解個(gè)案研究的含義與特點(diǎn)。
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