51[單選題] 在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者最關(guān)注的是( )。

　　A.社區(qū)主要問(wèn)題的解決

　　B.與社區(qū)居民關(guān)系的建立

　　C.社會(huì)工作者的能力提升

　　D.社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)提升和能力增長(zhǎng)

　　參考答案：D

　　參考解析：在社區(qū)工作中，社區(qū)居民是最有價(jià)值的資源，他們的社會(huì)意識(shí)提升和能力增長(zhǎng)是社會(huì)工作者最關(guān)注的。

　　本題考查的是社區(qū)工作中社會(huì)工作者最關(guān)注的目標(biāo)，注重理解社區(qū)居民在社會(huì)工作中的重要地位。

　　52[單選題] 下列不屬于心理社會(huì)治療模式的服務(wù)介入層面的是( )。

　　A.減輕服務(wù)對(duì)象的不安

　　B.減輕服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)功能的失調(diào)

　　C.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)能力

　　D.幫助服務(wù)對(duì)象樹(shù)立正確的人生觀

　　參考答案：D

　　參考解析：根據(jù)服務(wù)介入的目標(biāo)，可以把心理社會(huì)治療模式的服務(wù)介入分為五個(gè)層面：一是減輕服務(wù)對(duì)象的不安;二是減輕服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)功能的失調(diào);三是增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)能力;四是開(kāi)發(fā)服務(wù)對(duì)象的潛在能力;五是改善服務(wù)對(duì)象的人際交往關(guān)系。

　　本題考查的是心理社會(huì)治療模式的服務(wù)介入層面�？蓮臏p輕問(wèn)題(第1、2條)、增強(qiáng)能力(第3、4條)、改善環(huán)境(第5條)三個(gè)方面對(duì)這五個(gè)層面進(jìn)行理解。

　　53[單選題] 李連杰創(chuàng)立的壹基金屬于( )

　　A.公益性機(jī)構(gòu)

　　B.互益性機(jī)構(gòu)

　　C.政治性機(jī)構(gòu)

　　D.公共性機(jī)構(gòu)

　　參考答案：A

　　參考解析：公益性機(jī)構(gòu)包括私人基金會(huì)，提供具有公益目的的服務(wù)，主要由傳統(tǒng)的慈善事業(yè)所構(gòu)成，李連杰創(chuàng)立的壹基金即屬于此類。

　　本題考查的是公益性機(jī)構(gòu)的含義，根據(jù)案例了解其含義及其與其他非政府非營(yíng)利機(jī)構(gòu)的區(qū)別。

　　54[單選題] 某社會(huì)工作者主持召開(kāi)居民會(huì)議，討論社區(qū)內(nèi)的治安問(wèn)題。居民黃女士首先發(fā)言說(shuō)最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車(chē)被盜的現(xiàn)象，很令人擔(dān)憂。此時(shí)，社會(huì)工作者宜采用的回應(yīng)是( )。

　　A.表明自己也是受害者之一

　　B.建設(shè)組成居民小組進(jìn)一步了解情況

　　C.坦誠(chéng)說(shuō)明自己有不同意見(jiàn)

　　D.詢問(wèn)其他與會(huì)居民對(duì)此問(wèn)題的感受

　　參考答案：D

　　參考解析：對(duì)與會(huì)者的意見(jiàn)，會(huì)議主持人不要急于自己回應(yīng)，應(yīng)將意見(jiàn)拋給大家回應(yīng)、討論。協(xié)助與會(huì)者多溝通意見(jiàn)，多回應(yīng)其他人的意見(jiàn)。所以，根據(jù)題中的情況，社會(huì)工作者宜采用的回應(yīng)是詢問(wèn)其他與會(huì)居民對(duì)此問(wèn)題的感受。故本題選D。

　　本題主要考查支持人會(huì)議的技巧，靈活掌握的內(nèi)容。

　　55[單選題] 維權(quán)意識(shí)培訓(xùn)小組屬于( )。

　　A.教育小組

　　B.成長(zhǎng)小組

　　C.支持小組

　　D.治療小組

　　參考答案：A

　　參考解析：維權(quán)意識(shí)培訓(xùn)小組屬于教育小組。教育小組的宗旨在于，通過(guò)幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法，或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)的不足，促使成員改變其原來(lái)對(duì)于自己?jiǎn)栴}的不正確看法及解決方式，從而實(shí)現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。

　　本題考查的是小組工作類型中的教育小組，通過(guò)案例理解教育小組的含義。

　　56[單選題] 在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人，促進(jìn)他們之間的溝通和合作，調(diào)動(dòng)社區(qū)資源，解決社區(qū)存在的問(wèn)題，此時(shí)社會(huì)工作者扮演的是( )角色。

　　A.使能者

　　B.教育者

　　C.中介者

　　D.支持者

　　參考答案：C

　　參考解析：社區(qū)工作者在扮演中介者的角色中所起到的作用是：協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人，促進(jìn)他們之間的溝通和合作，調(diào)動(dòng)社區(qū)資源，解決社區(qū)存在的問(wèn)題。

　　本題考查的是地區(qū)發(fā)展模式中社會(huì)工作者的角色，地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與，并強(qiáng)調(diào)參與者的自立、自助和成長(zhǎng)，可根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)理解社會(huì)參與者在其中扮演的角色。

　　57[單選題] 小李是社區(qū)的社會(huì)工作者，某日為一個(gè)家庭生活不合的求助者做家庭服務(wù)。服務(wù)對(duì)象對(duì)小王大倒苦水，小王聽(tīng)了深有同感，也開(kāi)始向服務(wù)對(duì)象抱怨自己家里不順心的事。在本案例中，社會(huì)工作者小王違背了社會(huì)工作價(jià)值觀的( )操作原則。

　　A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納

　　B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容

　　C.注重個(gè)別化原則

　　D.自我決定原則

　　參考答案：B

　　參考解析：在社會(huì)工作中，要遵循尊重原則，尊重的含義不僅在于對(duì)服務(wù)對(duì)象保護(hù)符合社會(huì)文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂，更重要的是要認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象自身的生命價(jià)值和其他基本權(quán)利。在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象，更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀，也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。

　　本題考查的是社會(huì)工作中尊重原則的應(yīng)用。根據(jù)案例理解遵循尊重原則需注意的要點(diǎn)。

　　58[單選題] 社會(huì)工作有不同于其他理論性社會(huì)科學(xué)學(xué)科的重要之點(diǎn)，是( )。

　　A.以社會(huì)現(xiàn)象為研究對(duì)象

　　B.在科學(xué)的理論指導(dǎo)下采取行動(dòng)

　　C.專業(yè)化

　　D.與其他學(xué)科如心理學(xué)等聯(lián)系緊密

　　參考答案：B

　　參考解析：社會(huì)工作具有十分明顯的實(shí)踐特征，社會(huì)工作要具體地去做，即在科學(xué)的理論指導(dǎo)下采取行動(dòng)，這是其不同于其他理論性社會(huì)科學(xué)學(xué)科的重要之，占、。

　　本題考查的是社會(huì)工作的注重實(shí)踐的特點(diǎn)。社會(huì)工作從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是實(shí)踐的，要掌握其實(shí)踐特點(diǎn)。

　　59[單選題] 志愿者評(píng)估主要是針對(duì)其參與服務(wù)的動(dòng)機(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，下列動(dòng)機(jī)中，表現(xiàn)出“以自我為中心”的是( )。

　　A.現(xiàn)在幫助別人，將來(lái)會(huì)“善有善報(bào)”

　　B.以行動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的同情和關(guān)愛(ài)

　　C.對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象不滿，想以行動(dòng)盡力謀求改變

　　D.希望幫助別人，希望世界變好

　　參考答案：A

　　參考解析：志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)主要包括兩個(gè)方面，即以自我為中心的動(dòng)機(jī)和以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。BCD三項(xiàng)都屬于以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。故本題選A。

　　本題主要考查志愿者與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)，理解掌握的內(nèi)容。

　　60[單選題] 定量研究的邏輯方法是( )。

　　A.演繹法

　　B.歸納法

　　C.分支法

　　D.實(shí)證主義

　　參考答案：A

　　參考解析：定量研究的邏輯方法是演繹法，首先通過(guò)文獻(xiàn)回顧和實(shí)地探索，歸納提煉出研究問(wèn)題和研究框架，然后進(jìn)行研究設(shè)計(jì)，再依托問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)表等工具收集資料。

　　本題考查的是定量研究的研究方法，注意理解其研究方法與過(guò)程。

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