2004年11月人力資源管理師考試真題及答案解析

　　75、關(guān)于外聘教師與內(nèi)部培養(yǎng)教師的優(yōu)劣比較，表述正確的是()

　　(A) 外聘教師更能保證交流的順暢

　　(B) 拓展訓(xùn)練中內(nèi)部培訓(xùn)師更有優(yōu)勢(shì)

　　(C) 使用外部培訓(xùn)師有可能加大培訓(xùn)費(fèi)用

　　(D) 外部培訓(xùn)師一定能激發(fā)培訓(xùn)對(duì)象參與的積極性

　　76、保證培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度有效性的關(guān)鍵是()

　　(A) 獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)

　　(B) 獎(jiǎng)懲對(duì)象

　　(C) 獎(jiǎng)懲執(zhí)行的流程

　　(D) 制度制定的目的

　　77、最易于進(jìn)行，也是最簡(jiǎn)單、最普遍的培訓(xùn)效果評(píng)估方式是()

　　(A) 學(xué)習(xí)評(píng)估

　　(B) 反應(yīng)評(píng)估

　　(C) 行為評(píng)估

　　(D) 結(jié)果評(píng)估

　　78、新員工入職培訓(xùn)一般是由()來進(jìn)行。

　　(A) 從顧問公司聘請(qǐng)的培訓(xùn)顧問

　　(B) 從大中專院校聘請(qǐng)的教師

　　(C) 組織發(fā)展需要分析方法

　　(D)員工職業(yè)生涯發(fā)展分析方法

　　79、在下列培訓(xùn)需求分析方法中，()需要提供衡量工作的最低績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。

　　(A) 績(jī)效分析方法

　　(B)任務(wù)和能力分析方法

　　(C) 組織發(fā)展需要分析方法

　　(D)員工職業(yè)生涯發(fā)展分析方法

　　80、將關(guān)鍵事件歸并為若干績(jī)效指標(biāo)，并建立績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)的績(jī)效考評(píng)方法為()

　　(A) 行為觀察法

　　(B) 關(guān)鍵事件法

　　(C) 加權(quán)選擇量表法

　　(D) 行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法