31 [單選題] 小馮最近剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校，各個(gè)方面小馮都感到無所適從。于是他來到學(xué)校社會(huì)工作者這里尋求幫助，在社會(huì)工作者與小馮確認(rèn)了專業(yè)關(guān)系和收集了小馮的資料，并對(duì)其問題進(jìn)行預(yù)估和診斷之后.社會(huì)工作者為小馮安排了如下計(jì)劃，例如讓小馮記錄下自己面對(duì)新學(xué)校和新同學(xué)的感受，讓小馮敞開心扉主動(dòng)接近新同學(xué)等。請(qǐng)問這些計(jì)劃屬于( )方面的任務(wù)。
A.學(xué)校社會(huì)工作
B.連接非正式社會(huì)資源
C.服務(wù)面談外的安排
D.服務(wù)面談內(nèi)的安排
參考答案：C
參考解析：
就一般情況而言，社會(huì)工作者在安排服務(wù)面談內(nèi)和服務(wù)面談外的任務(wù)時(shí)，涉及四個(gè)方面的主要工作：①在每次服務(wù)面談的結(jié)束之后，給服務(wù)對(duì)象設(shè)計(jì)和布置行動(dòng)任務(wù)作為服務(wù)面談外的任務(wù);②在每次服務(wù)面談的開始階段，安排一定的時(shí)間用于回顧和總結(jié)服務(wù)對(duì)象前一次行動(dòng)任務(wù)完成的情況;③在每一次服務(wù)的面談中，針對(duì)服務(wù)對(duì)象行動(dòng)任務(wù)的完成情況給予面對(duì)面的指導(dǎo);④在每次服務(wù)面談的結(jié)束之前，讓服務(wù)對(duì)象了解下一次行動(dòng)任務(wù)的要求和要點(diǎn)。服務(wù)面談外的任務(wù)既可以主要針對(duì)服務(wù)對(duì)象，也可以注重針對(duì)服務(wù)對(duì)象的周圍他人，甚至同時(shí)涉及兩者。題中，社會(huì)工作者對(duì)小馮的安排屬于服務(wù)面談外的安排。
32 [單選題] 關(guān)于國(guó)際社會(huì)工作界認(rèn)同的專業(yè)價(jià)值觀的說法，正確的是( )。
A.社會(huì)工作者應(yīng)追求社會(huì)公正，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
B.社會(huì)工作者應(yīng)在保障自身獲益的前提下提供專業(yè)服務(wù)
C.社會(huì)工作者應(yīng)平等對(duì)待每位服務(wù)對(duì)象，忽略他們?cè)诟鞣矫娴牟町?/P>
D.社會(huì)工作者應(yīng)在服務(wù)過程中保持專業(yè)性，不能向服務(wù)對(duì)象透露自己的經(jīng)歷
參考答案：A
參考解析：
目前國(guó)際社會(huì)工作界把社會(huì)工作價(jià)值觀歸納為六個(gè)方面：①服務(wù)大眾;②踐行社會(huì)公正;③強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值;④注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性;⑤待人真誠(chéng)和守信;⑥注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)。
33 [單選題] 通過培訓(xùn)和其他方式，促進(jìn)居民的社區(qū)認(rèn)同，幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神是社會(huì)工作者( )角色的體現(xiàn)。
A.協(xié)調(diào)者
B.使能者
C.教育者
D.中介者
參考答案：C
參考解析：
地區(qū)發(fā)展模式中，社會(huì)工作者的教育者角色是指社會(huì)工作者要通過培訓(xùn)和其他方式，促進(jìn)居民的社區(qū)認(rèn)同，幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。
34 [單選題] 小文最近經(jīng)常遲到、逃學(xué)。學(xué)校社會(huì)工作者小翁聯(lián)系了小文的父母，了解到他們正在鬧離婚，提醒他們注意可能對(duì)小文造成的負(fù)面影響，建議他們盡量多關(guān)心小文。這里小翁、運(yùn)用的是心理社會(huì)治療模式的( )技巧。
A.直接影響
B.人格發(fā)展反思
C.間接治療
D.資源鏈接
參考答案：C
參考解析：
心理社會(huì)治療模式可以運(yùn)用的技巧比較多，包括直接治療技巧和間接治療技巧兩大類。直接治療技巧是指直接對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行輔導(dǎo)、治療的具體方法。除了直接治療技巧之外，心理社會(huì)治療模式還強(qiáng)調(diào)通過改善周圍環(huán)境或者輔導(dǎo)第三方來影響服務(wù)對(duì)象的間接治療技巧。間接治療技巧雖然沒有直接影響服務(wù)對(duì)象，但對(duì)服務(wù)對(duì)象的影響來說仍舊是非常重要的。間接治療技巧的運(yùn)用對(duì)象很廣，包括服務(wù)對(duì)象的父母、朋友、同事、親屬、鄰里和社區(qū)管理人員等。題中，社工小翁通過輔導(dǎo)服務(wù)對(duì)象的父母來幫助服務(wù)對(duì)象，屬于間接治療技巧。
35 [單選題] 社會(huì)工作者不斷向社區(qū)居民骨干灌輸“當(dāng)家作主”的理念，協(xié)助他們建立自主和自立的意識(shí)，這屬于居民骨干培養(yǎng)中的( )技巧。
A.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.鼓勵(lì)參與
C.培訓(xùn)工作技巧
D.增強(qiáng)管理能力
參考答案：B
參考解析：
在社區(qū)居民骨干培養(yǎng)技巧中，針對(duì)部分居民骨干缺乏自信、自我認(rèn)同感不高的情況，社會(huì)工作者要對(duì)他們?cè)趯?shí)踐過程中的突出表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和肯定。社會(huì)工作者要不斷向居民骨干灌輸“當(dāng)家作主”的理念，協(xié)助他們建立自主和自立的意識(shí)。
36 [單選題] 《殘疾人保障法》規(guī)定，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)當(dāng)采取措施，逐步完善無障礙設(shè)施，推進(jìn)信息交
流無障礙，為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境，這體現(xiàn)了國(guó)家保障殘疾人的( )。
A.康復(fù)權(quán)
B.環(huán)境友好權(quán)
C.社會(huì)福利權(quán)
D.文化生活權(quán)
參考答案：B
參考解析：
《殘疾人保障法》規(guī)定，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)當(dāng)采取措施，逐步完善無障礙設(shè)施，推進(jìn)信息交流無障礙，為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境，保障其享有環(huán)境友好權(quán)。具體包括：①無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造;②信息交流無障礙;③公共服務(wù)無障礙;④政治參與無障礙。
37 [單選題] 根據(jù)《殘疾人保障法》，國(guó)家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利，康復(fù)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以( )為基礎(chǔ)。
A.殘疾人家庭
B.康復(fù)機(jī)構(gòu)
C.福利性單位
D.社區(qū)康復(fù)
參考答案：D
參考解析：
康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合;以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干，殘疾人家庭為依托;以實(shí)用、易行、受益廣的康復(fù)內(nèi)容為重點(diǎn)，優(yōu)先開展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù);發(fā)展符合康復(fù)要求的科學(xué)技術(shù)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)新，加強(qiáng)康復(fù)新技術(shù)的研究、開發(fā)和應(yīng)用，為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。
38 [單選題] 社會(huì)工作者在初次接觸社區(qū)居民時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到( )。
A.接觸時(shí)間不安排
B.必須清楚接觸居民的目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn)
C.使居民意識(shí)到他們有義務(wù)和社會(huì)工作者交流
D.穿著要體現(xiàn)社會(huì)工作者的喜好，盡量與居民保持較大差距，以示與眾不同
參考答案：B
參考解析：
接觸社區(qū)居民是一個(gè)有意識(shí)的工作過程，因此社會(huì)工作者必須清楚接觸居民的目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)接觸居民的目標(biāo)選擇“合適”的接觸對(duì)象，注意排列接觸的優(yōu)先次序;對(duì)于接觸時(shí)間要認(rèn)真選擇;初次接觸時(shí)，穿著要得體，不應(yīng)和居民的差異太大;要預(yù)估接觸居民時(shí)他們的反應(yīng);要對(duì)所接觸居民居住的區(qū)域情況有所了解。
39 [單選題] 關(guān)于中年階段主要特征的說法，正確的是( )。
A.婚姻關(guān)系中的責(zé)任感超越情感，更加務(wù)實(shí)
B.社會(huì)角色的活躍性逐漸消退，社會(huì)地位下降
C.個(gè)體適應(yīng)表現(xiàn)在婚姻、職業(yè)和子女適應(yīng)方面
D.社會(huì)化的核心任務(wù)是自我意識(shí)和社會(huì)交往的發(fā)展
參考答案：A
中年人在許多方面發(fā)生了變化，這主要表現(xiàn)在：①情感趨于深沉穩(wěn)定，性格也完全定型，意志成熟堅(jiān)毅，情感控制能力加強(qiáng)，道德感和理智感上升;②婚姻中責(zé)任感已經(jīng)超越情感，婚姻更加務(wù)實(shí);③處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期。中年人在事業(yè)、地位和財(cái)富上基本達(dá)到人生的巔峰狀態(tài)。
40 [單選題] 關(guān)于社會(huì)策劃模式的說法，正確的是( )。
A.社會(huì)工作者一般扮演技術(shù)專家的角色
B.注重社區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)過程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
C.社會(huì)工作者一般扮演使能者的角色
D.注重社區(qū)文化建設(shè)，強(qiáng)調(diào)方案實(shí)施的結(jié)果
參考答案：A
參考解析：
社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)包括：①社會(huì)策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在社會(huì)策劃模式中，任務(wù)目標(biāo)是解決實(shí)質(zhì)性的社區(qū)問題，過程目標(biāo)是收集和分析資料，并系統(tǒng)分配時(shí)間和動(dòng)員資源。社會(huì)策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以解決實(shí)質(zhì)社會(huì)問題為主要工作取向。②社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題。③社會(huì)策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的改變。社會(huì)工作者扮演著專家的角色，運(yùn)用知識(shí)、科學(xué)的決策能力及其權(quán)威，推動(dòng)及策劃改變。社區(qū)策劃模式也注重居民參與，但計(jì)劃的制訂則是社會(huì)工作者的任務(wù)。④社會(huì)策劃模式控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來。
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