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12.從2000年起,報(bào)考普通高校不再受年齡和婚否的限制,這不僅體現(xiàn)了我國(guó)高等教育已在向大眾化發(fā)展,而且體現(xiàn)了終身教育的思想,說明我國(guó)正在向?qū)W習(xí)型社會(huì)邁進(jìn);畹嚼稀W(xué)到老已不僅是一種美德,而且是一種生存和發(fā)展的需要。這種變化所蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是()
A.正確認(rèn)識(shí)只有在同錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的不斷斗爭(zhēng)中獲得 B.認(rèn)識(shí)的任務(wù)是要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)
C.認(rèn)識(shí)要隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展 D.改造主觀世界離不開改造客觀世界
13.日本東京大家信息基礎(chǔ)中心和日立制作所的聯(lián)合研究小組2002年12月6 日宣布,他們用由144臺(tái)電腦連接而成的每秒能完成2萬億次計(jì)算的超級(jí)電腦,將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)12411億位。這表明()
A.人們的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的,最終能夠達(dá)到終極真理
B.實(shí)踐為認(rèn)識(shí)提供水平越來越高的物質(zhì)技術(shù)手段,推動(dòng)認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展
C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D.實(shí)踐是客觀的物質(zhì)性活動(dòng)
14.摩爾根曾長(zhǎng)期生活于美洲土著印第安人的部落中,掌握了大量的實(shí)際材料,對(duì)這種社會(huì)組織做了深入的了解,才寫出《古代社會(huì)》這部不朽之作,提出了一系列有重大科學(xué)價(jià)值的見解。這件事說明()
A.學(xué)習(xí)有科學(xué)價(jià)值的書本知識(shí)十分重要 B.只要掌握實(shí)際材料,就能獲得理論知識(shí)
C.一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的 D.深入實(shí)際調(diào)查研究,是獲得知識(shí)的唯一途徑
15.溫家寶總理在給一位國(guó)務(wù)院參事的回信中,引用了兩句詩(shī):“知屋漏者在宇下,知政失者在草野!边@一古訓(xùn)蘊(yùn)含的哲理是()
A.人的經(jīng)驗(yàn)是判斷是非得失的根本尺度
B.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要
C.感性認(rèn)識(shí)高于理性認(rèn)識(shí)
D.人民群眾的直接經(jīng)驗(yàn)即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的重要基礎(chǔ)
二、多項(xiàng)選擇題
1.下列哪些活動(dòng)是基本的實(shí)踐活動(dòng)()
A.工人煉鋼 B.漁民出海捕魚
C.技術(shù)革新的試驗(yàn) D.農(nóng)民種田
2.下列有關(guān)價(jià)值特性的表述,正確的有( )
A.價(jià)值是主體的需要和利益
B.價(jià)值是客體的某種屬性或性能
C.價(jià)值既有客觀性,又有主體性
D.主客體之間的價(jià)值關(guān)系是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上確立的同客體之間的創(chuàng)造性關(guān)系
3.成為人們認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的有()
A.事物的質(zhì) B.事物的量 C.事物矛盾的特殊性 D.社會(huì)實(shí)踐
4.“真理原來是人造的,是人造出來供人用的,是因?yàn)閷?duì)人大有用處,所以才給以‘真理’的美名”。這段話的觀點(diǎn)說明()
A.經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的就是真理B.有用的就是真理
C.符合客觀規(guī)律的是真理D.能為我主觀需要服務(wù)的是真理
5.對(duì)同一名格言,年輕人所理解的意義,總沒有飽經(jīng)風(fēng)霜的老人所理解的廣泛和深刻,這一觀點(diǎn)在認(rèn)識(shí)上說明了()
A.認(rèn)識(shí)來源于經(jīng)驗(yàn)
B.在經(jīng)驗(yàn)的積淀中加以認(rèn)識(shí)
C.認(rèn)識(shí)的深刻性與經(jīng)驗(yàn)的缺乏在一定意義上成正比例
D.老年人的認(rèn)識(shí)在一切方面超過青年人的認(rèn)識(shí)
6.價(jià)值評(píng)價(jià)的基本要求是()
A.對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的正確制定 B.對(duì)客體狀況的正確認(rèn)識(shí)
C.對(duì)主體需要的正確認(rèn)識(shí) D.對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的正確認(rèn)識(shí)
7.列寧說:“一切科學(xué)的(正確的、鄭重的、不是荒唐的)抽象,都更深刻、更正確、更完全地反映著自然”這句話說明()
A.感性認(rèn)識(shí)無關(guān)事物的本質(zhì)和全體是無關(guān)緊要的
B.正確的理論才能更深刻地反映事物的全體和本質(zhì)
C.一切理論都能深刻地反映事物的全體和本質(zhì)
D.反映事物全體和本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí),更接近于客觀真理
8.某地對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)有一形象的比喻,說是當(dāng)前干部要有“三盆水”:一盆水洗頭,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn);一盆水洗手,干凈干事,勤政廉潔;一盆水洗腳,深入群眾,調(diào)查研究。當(dāng)干部要“洗頭”,是因?yàn)椋ǎ?BR>A.主觀必須符合客觀 B.客觀實(shí)際是變化發(fā)展的
C.人的認(rèn)識(shí)應(yīng)隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷前進(jìn) D.觀念、主觀意識(shí)應(yīng)隨時(shí)發(fā)生變化
9.“窗前明月光,疑是地上霜……”在人們的心目中,月亮是圣潔而美麗的化身。然而,俄羅斯科學(xué)家經(jīng)研究認(rèn)為,月球是地球多自然災(zāi)害的禍源。這表明()
A.人們改造自然以自然界的客觀存在為基礎(chǔ)
B.認(rèn)識(shí)是一個(gè)由淺入深,不斷發(fā)展的過程
C.知識(shí)構(gòu)成等因素是影響人們事物認(rèn)識(shí)的重要因素
D.認(rèn)識(shí)的目的是透過現(xiàn)象看本質(zhì)
10.一位科學(xué)家說:“我們今天生活著的世界,與其說是自然世界,還不如說是人造或人為的世界。 在我們的周圍, 幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡! 這段話應(yīng)理解為 ()
A.人造的或人為的世界是唯一存在的世界
B.現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物
C.人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果
D.科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量
11.對(duì)于同一棵大樹,在木匠的眼中是木材,畫家看到的是色彩和色調(diào),植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征,這是由于()
A.人的感覺受理性指導(dǎo) B.人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性
C.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) D.已有的認(rèn)識(shí)影響感覺活動(dòng)
12.下面關(guān)于認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的表述,正確的有()
A.認(rèn)識(shí)的基本要素是主體、客體和中介
B.認(rèn)識(shí)主體是以某種方式從事社會(huì)實(shí)踐和進(jìn)行認(rèn)識(shí)活動(dòng)的人
C.認(rèn)識(shí)客體是指進(jìn)入人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)被主體的觀念把握活動(dòng)所指向的客觀對(duì)象
D.認(rèn)識(shí)中介是各種認(rèn)識(shí)工具、手段要素及其運(yùn)用和操作系統(tǒng)
13.下列觀點(diǎn)包含實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用的是()
A.近水知魚性,近山識(shí)鳥音 B.冰凍三尺非一日之寒
C.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán) D.堅(jiān)持辯證法
14.追求真理和創(chuàng)造價(jià)值是人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的兩大主題,在其過程中,人類應(yīng)該遵循的原則是 ()
A.求真原則 B.務(wù)實(shí)原則 C.真理原則 D.價(jià)值原則
15.邏輯證明在實(shí)踐檢驗(yàn)真理的過程中的重大作用表現(xiàn)在()
A.邏輯證明給實(shí)踐提供理論基礎(chǔ) B.難以直接用實(shí)踐檢驗(yàn)的理論要靠邏輯思維證明
C.邏輯證明給實(shí)踐以理論依據(jù) D.邏輯證明以實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)
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